為走音的生命，重新建立秩序-當無界塾遇見利伯他茲

2026年6月5日，是一個特別的日子。台北市第一家橫跨小學至高中、獲得立案許可的實驗教育機構-「無界塾」，由2位公民老師帶著10位高一學生，來到了利伯他茲教育基金會進行參訪。

無界塾的課程設計重視體驗觀察與實踐應用，他們鼓勵學生關心真實世界的社會議題；而這群對社會現狀充滿好奇的高一生，正是在課堂討論後，主動決定來到利伯他茲參訪。

他們不再只是透過新聞或課堂來討論藥物濫用議題，而是在老師的帶領下，親自來到利伯他茲一條街。在這裡，他們看見這群努力重返社會的大孩子，是如何在復元與改變的路上，勇敢面對一次又
一次的挑戰，並透過當天生命講師的分享，與自己展開了一場沒有標準答案的生命交流。

透過這次相遇，不僅讓無界塾的學生們親眼看見了社會企業的真實運作與友善工作環境；我們也從這群青春學生的對話中，深刻看見了台灣社會未來的希望與教育的重要性。

Hashtag 裡的青春，與一把走音的吉他

參訪一開始，老師請高一學生們用三個「Hashtag（#標籤）」來介紹自己。這群孩子的標籤充滿
了世代活力與深度，從嚴肅的「#社會議題」、「#心理學」、「#教育」，到充滿個人色彩的「#程式語言」、「#音樂」、「#藝術手作」、「#咖啡」、「#美國人」，甚至還有「#海賊王」、「#可愛」、「#五任沒結婚」的幽默自嘲。

老師與學生的互動亦師亦友，沒有高高在上的威嚴，卻有著可以隨時討論、請教的柔軟度。

有趣的是，教室裡剛好放著一把吉他。因為現場老師與學生都對吉他頗有興趣，於是詢問可否拿來彈奏。結果彈奏後發現，這把吉他因為久未調音而有些五音不全。最後，老師在彈奏間笑著對學生說：

「需要幫它建立新的秩序。」

這句話，讓現場的利伯他茲夥伴非常有感觸。因為，無論是曾經陷入藥癮的更生人，還是來自脆弱家庭的孩子，他們的人生就像是那把走音的吉他，只是暫時失去了準星。利伯他茲每天在做的，就是陪伴他們重新「建立生命的秩序」。

震撼高一生的真實故事：脆弱家庭真實分享

為了在短短四小時內深入了解利伯他茲，周老師與學生們有備而來，列出了將近 21 個問題。在社資研發部的生命講師阿曜分享中，最讓這群在正常家庭功能下長大的孩子感到震撼的，是真實的「脆弱家庭」樣貌。 阿曜分享了小時候因父親酗酒，導致家庭功能殘缺的經歷。當聽到酗酒後的家庭真實狀況，例如情緒失控、拿起利器追逐母親的驚悚畫面時，這群高一學生的臉上露出了不敢置信的表情。

但阿曜接著分享：「幸好，後來利伯他茲成人組的社工介入，在社資組夥伴們的持續鼓勵下，我與父親在修復家庭關係的連結上，有了不同以往的進展。」這個真實的生命故事讓學生們明白：破碎的家庭，依然有機會透過社工專業的介入與陪伴，迎來修復的曙光。

推力與拉力：承認錯誤，是改變的開始

在眾多提問中，公民老師周老師特別問到了：「在復元過程中，什麼是推力？什麼又是拉力？」

針對這個問題，阿曜與機構督導依序進行了分享。阿曜表示，家庭支持是一股最強大的力量：「如果有家人相信你會變好，那股力量可以成為拉回正常生活軌道的『拉力』；但同樣地，如果家庭放棄了，也可能成為將他們推回用藥圈子的『推力』。」

機構督導更分享了一位成功戒癮者的深刻體悟：某天他突然意識到，自己過去藥物濫用的行為深深傷害了別人。「從承認錯誤的那一刻開始，改變就真正開始了。」這份對社會現實的正確認知，正是將人從深淵拉出的最好起點。

新興毒品的危機：保護自己，就是保護家人

在提問中，學生們也敏銳地關注到近期的時事：「對於不同藥品成癮者，協助方式會不同嗎？對於近年來影響力越來越大的新興非法藥品『依托咪酯』，你們有什麼看法？」

針對這個問題，阿曜特別提醒這群年輕的孩子，近期的電子菸內容物極其複雜且危險，務必要對任何來路不明的邀約保持警覺。因為電子菸若加入非法物質，在無防備情況下，可能吸了一次就毀了後面的人生，請大家一定要提高警覺。

針對阿曜提醒的內容，機構督導也語重心長地額外分享了一個真實案例：曾有年輕人在參加同學派對時，不慎被下藥，導致整個人生崩壞失去控制，發生了許多無法挽回的遺憾。這不僅是女孩要留意，男孩也同樣需要高度警戒。

阿曜也以自身的經驗作為最好的活教材：「為了避免不小心誤食任何有問題的產品，我嚴格要求自己絕不涉足聲色場所、夜店或三溫暖。畢竟在利伯他茲工作，隨時都可能面臨抽檢驗尿，我希望自己的結果永遠是平安、沒問題的。」

我們期盼這群高一生能深深記住：參加任何活動，只要是來路不明的飲料，或是離開過視線的飲品與食物，都必須謹慎小心。「保護好自己，也就是保護愛你的家人。」

看不出過去的傷痕：一條龍接住生命的服務

當學生問起「如何從外觀辨識用藥者」，以及「使用過非法藥物的人，還有機會復元嗎？」時，阿曜聽完決定用自己真實的經歷來回答。

阿曜本身就是一位正在復元路上的過來人。阿曜笑著問底下的高一生：「你們覺得，看得出來我以前有用過藥嗎？」

學生們仔細看了看，紛紛搖著頭說：「看不出來。」

阿曜藉此告訴學生，這就是最好的答案，但這個答案的背後除了需要努力，也需要專業陪伴與家庭支持的力量。

雖然每個人過去的用藥狀況與對外觀的影響不盡相同，但對他而言，在利伯他茲的陪伴與協助下，如今能夠站在這裡分享、讓大家「看不出來」他過去的傷痕，就代表著一個復元者已經慢慢、良好地重新融入了社會。

要達到這個目標並不容易，社會上友善的企業環境依然有限，這正是「利伯他茲一條街」誕生的初衷。我們提供了一條龍的完整服務：從監所內的教化、出監後的中途之家與自立宿舍安置，到心理諮商，最後進入我們創立的七品聚餐圓夢餐廳、九菓烘焙坊、五餅二魚、九個菓子、十二籃裡麵有冰、茁牧物業管理中心Rebirth cafe 心，聚點社會企業進行職培就業。在這裡，大孩子不需要一直被轉介，我們在同一個社區裡，用一個又一個的門牌號碼，穩穩接住每一個願意改變的大孩子。

結語：教育給予思辨空間，社企給予重生力量

看著無界塾這群對社會議題充滿熱忱的孩子，我們深刻體會到，正是因為「教育」給了他們思考的空間與方式，這群孩子才能擁有如此獨立且充滿同理心的思辨能力。

期盼透過這篇文章，能讓更多學校與社會大眾認識利伯他茲。我們竭誠歡迎各級學校機關、企業團體來訪交流，若您對我們的服務或社會企業一條街感興趣，歡迎填寫表單與我們聯繫預約參訪。

您的每一次交流與支持，都是為這些走音的生命，重新建立美好秩序的最強大拉力！

用參訪、捐款或一份訂單，和我們一起接住大孩子

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利伯他茲教育基金會期待與您一同成為陪伴生命重新出發的力量。

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